【布萊梅樂隊vs烏鴉合唱團】

透過節奏的教學，
了解音符與節拍，
進而透過童謠呈現團隊的默契

對這群孩子來說，
可以操作這些樂器顯得特別興奮，
導致在討論過程中狀況百出....
有爭搶樂器，需要調解的
有不發表意見，然後拼命推翻的
也有找不到方向，需要引導的

問題的產生正好給了這群孩子成長的機會
至少孩子們果敢的上台表現自己便是突破的第一步

 

【樂器的分類】

聲音產生的原理是來自於震動
而生活中存在著各式各樣的聲音
有讓人心靈沉靜的天籟
有令人焦躁不安的嘈雜

本週，我們透過樂器的介紹，
了解到木頭類、皮革類、金屬類的樂器
並從體驗中感受聲音的差異

 【認識校園安全par1】

校園應是孩子健康成長的場域
為了保障孩子有一個安全的學習環境
學校拼命宣導
糾察隊、老師下課在外面巡查
但…
總是有孩子總是在鈴聲響起時
衝忙的進到教室，導致意外發生

為了讓孩子體認安全的重要性
現在就讓我們來討論看看，如何確實做到校園安全吧

再從課程編排中讓孩子討論、思考
了解如何做可以避免意外的發生

 

【我的樹朋友】

從樹葉的採集到創作的產生
有些孩子的作品令人驚艷
讓我們來看看這群孩子和他們創作的樹朋友吧

 

【數學好好玩part2】

分類是建立形狀概念的重要歷程，

圖像是孩子建構認知的重要基礎，

透過圖畫引導建立起形狀概念，每個孩子都目不轉睛呢！

 

【護眼大作戰】

眼睛，是靈魂之窗

如果不能好好愛惜，將會看不到美麗的世界

現在讓我們來體驗一下黑白世界的可怕吧！

 【數學好好玩part1】

為了提升孩子學習的專注力，

在課程設計上進行了一些變化

除了運用附件上的心算卡以及圖型配對以外，

結合了遊戲與撲克牌。

就個人部分，先從心算卡的練習加強自身的能力

再從跳格子遊戲中帶入同儕互動與加減法的運用，

今天的課程中，嘗試用撲克牌結合釣魚遊戲，

這群孩子竟然待在位置上不願意下課

 

【好玩的拓印畫】

透過拓印素描，

讓孩子多了接觸大自然的好時機

認識植物就從玩樂開始！

 【認識校園植物】

上週，趁著豔陽高照的好天氣

帶著孩子們認識了校園植物，並且實地走訪校園

可愛嬌小的紫花酢醬草，

嬌豔欲滴的非洲鳳仙花，

筆直挺立的樟樹，

高大魁梧的榕樹，

當然，還有孩子們特別感興趣的番石榴以及火龍果樹

透過觀察、觸摸、比較等方式接近大自然

並且體認大自然與我們息息相關，

希望這群孩子能從中學習關懷自然~~~